Компания VK Education провела опрос среди 1 000 преподавателей ИТ-дисциплин вузов России в августе 2026 года. Исследование показало, что 81% респондентов ожидают трансформацию профессии разработчика: переход от написания кода к управлению ИИ-агентами в ближайшие 3–5 лет.
Наиболее востребованной новой ролью преподаватели назвали специалиста по интеграции ИИ в бизнес-процессы, за него проголосовали 62% опрошенных. Также в список перспективных профессий вошли инженеры по контролю качества ИИ-решений (47%) и специалисты по этике и безопасности ИИ (45%).
Среди ключевых навыков для начинающих специалистов 50% преподавателей выделили умение проверять и интерпретировать результаты работы ИИ. Промпт-инжиниринг отметили 46% респондентов, а системное мышление — 30%. Знание языков программирования базовым навыком считают лишь 24% опрошенных.
Около 76% педагогов уверены, что основы информационной безопасности и ответственного использования ИИ должны стать обязательными в образовательных программах. Наибольший потенциал для применения ИТ-компетенций эксперты видят в логистике и транспорте, что подтвердили 53% участников опроса.
